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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入
 其中，提高托育
服务专业化 水平
 ； 从学历提升和
专业成长 
考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。